Α. Πρόγραμμα «Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών»

Το Γυμνάσιο συμμετέχει στο πρόγραμμα «Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών» που υλοποιεί το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Το πρόγραμμα είναι τριετές και περιλαμβάνει:

• Ενισχυτική διδασκαλία για την ενίσχυση της γλωσσομάθειας των μαθητών
• Επιμόρφωση εκπαιδευτικών
• Δράσεις για την καλλιέργεια κλίματος διαπολιτισμικής επικοινωνίας στο σχολείο
• Προγράμματα ψυχολογικής υποστήριξης των μαθητών

Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος έχει τοποθετηθεί καθηγητής ενισχυτικής διδασκαλίας στο σχολείο, έχει αρχίσει η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ενώ οι υπόλοιπες δράσεις θα αναπτυχθούν, κυρίως, την προσεχή διετία.

 

Β. Πρόγραμμα Αυτοαξιολόγησης της σχολική μονάδας

Το Γυμνάσιο συμμετέχει στο σχετικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας που έχει στόχο τη συνεχή βελτίωση του σχολείου μέσα από την ενεργοποίηση όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

 

Γ. Πολιτιστικά και περιβαλλοντικά προγράμματα

Στο σχολείο μας ενθαρρύνουμε ιδιαίτερα τη συμμετοχή των μαθητών στα πολιτιστικά και περιβαλλοντικά προγράμματα που οργανώνουμε. Πιστεύουμε ότι με τη συμμετοχή τους σε προγράμματα οι μαθητές δημιουργούν, συνεργάζονται, επικοινωνούν, αναπτύσσουν τα ταλέντα τους, μαθαίνουν με ευχάριστο τρόπο. Γι΄αυτό, στο σχολείο υλοποιείται πληθώρα προαιρετικών προγραμμάτων. Οι ομάδες λειτουργούν μετά τη λήξη των μαθημάτων και συμμετέχει σε αυτές μεγάλος αριθμός μαθητών. Από τις δράσεις τους, άλλες απευθύνονται μόνο στα μέλη των ομάδων και άλλες στους μαθητές όλου του σχολείου.

     Το 2010-2011 πραγματοποιούνται τα ακόλουθα προγράμματα:

-          Περιβαλλοντική ομάδα

-          Σύγχρονος Χορός Λυκείου - Γυμνασίου

-          Εφημερίδα «Σοβαρότης Μηδέν»

-          Ομάδα Βιβλιοθήκης

-          Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Ο κόσμος της διαφοράς είναι ο κόσμος της Ομορφιάς»

-          Λογοτεχνικό Εργαστήριο

-          Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα Ξωκλήσια του Αυλώνα»

 

Γ.1. Περιβαλλοντική ομάδα Γυμνασίου.

Πρόκειται για μια πολυπληθέστατη ομάδα μαθητών που, με υπεύθυνες τις κ. Καρακασίδου Ελ. και Αγάθου Ντόρα, δραστηριοποιούνται στο σχολείο αλλά και ευρύτερα στην τοπική κοινωνία. Η ομάδα συμμετέχει σε 3 εθνικά και διεθνή δίκτυα / συμπράξεις σχολείων (Διεθνές Δίκτυο Οικολογικών Σχολείων, Παν/νιο Δίκτυο Σχολείων για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση «Τα χρήσιμα άχρηστα», Παν/νιο Δίκτυο Σχολείων για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση «Η ενέργεια στο περιβάλλον του παιδιού.)

Το 2010 -2011 οι μαθητές ασχολούνται με τα εξής θέματα: εξοικονόμηση ενέργειας, ανακύκλωση / διαχείριση απορριμμάτων, κομποστοποίηση, επαναχρησιμοποίηση προϊόντων. Εκτός από την εβδομαδιαία δράση τους, οι μαθητές έχουν εμπλακεί και στις ακόλουθες δραστηριότητες:

• Συμμετείχαν σε εκδήλωση παρουσίασης σχολικών περιβαλλοντικών προγραμμάτων που διοργάνωσαν τα εκπαιδευτήρια «Νέα Γενιά ? Ζηρίδη».
• Συνεργάστηκαν με την Εκπαιδευτική Τηλεόραση για το γύρισμα στο σχολείο μας ενός ντοκιμαντέρ σχετικού με τη δράση της περιβαλλοντικής μας ομάδας.
• Πραγματοποίησαν 3ήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Βερτίσκου και 2ήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Άμφισσας, όπου παρακολούθησαν περιβαλλοντικά προγράμματα.
• Επισκέφτηκαν το Περιβαλλοντικό Κέντρο στον Εθνικό Δρυμό Πάρνηθας και παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
• Συμμετείχαν στη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου οργανώνοντας παζάρι επαναχρησιμοποιημένων προϊόντων.
• Οργάνωσαν περιβαλλοντικό εργαστήρι στο χώρο του σχολείου, καθώς και κήπο με οπωροκηπευτικά.
• Μαθήτριες και οι υπεύθυνες καθηγήτριες παρουσίασαν πρωτότυπες ιδέες τους σε σεμινάριο για καθηγητές που οργάνωσε η Διεύθυνση Ανατ. Αττικής.
• Παρουσίασαν περιβαλλοντικό πρόγραμμα στους μαθητές του σχολείου κατά την εκδήλωση λήξης της σχολικής χρονιάς.
• Συμμετείχαν παρουσιάζοντας περιβαλλοντικό δρώμενο σε εκδήλωση του νεοσύστατου πολιτιστικού συλλόγου του Αυλώνα «Το Σάλεσι» την παραμονή της Πρωτομαγιάς στην πλατεία του Αυλώνα.
• Συμμετείχαν με περιβαλλοντικό δρώμενο στο διήμερο εκδηλώσεων του Νέου Πολιτιστικού Συλλόγου Μαλακάσας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στις 4 και 5 Ιουνίου.

 

 

Εκπρόσωποι της ομάδας παρευρέθηκαν σε εκδήλωση της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης, κατά την οποία η ομάδα βραβεύτηκε για τις επιτυχημένες και πρωτότυπες δράσεις της το σχολικό έτος 2009-2010, στο πλαίσιο του θεματικού δικτύου «Οικολογικά Σχολεία».

 

 

Γ.2. Ομάδα Σύγχρονου Χορού Λυκείου-Γυμνασίου

Η ομάδα λειτουργεί για 5^η φορά φέτος με υπεύθυνη την καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής του ΓΕΛ Ξένια Ψαρρού. Οι μαθητές παρουσιάζουν τις χορογραφίες τους σε πρωινές και απογευματινές εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας, σε θέατρα στην Αθήνα, φεστιβάλ, καθώς και διαγωνισμούς, όπου αποσπούν σημαντικές διακρίσεις.

Το 2010-2011 η ομάδα:

• Έδωσε 3 παραστάσεις στο χώρο του σχολείου και σε κεντρικό θέατρο της Αθήνας, στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος «Μονόλογοι από τη Γάζα». Το διεθνές αυτό πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε σε 33 χώρες και περιλάμβανε δραματοποιημένες παρουσιάσεις μονολόγων που έγραψαν μαθητές από τη Γάζα της Παλαιστίνης.
• Παρουσίασε στη σχολική γιορτή των Χριστουγέννων ταγκό και βαλς στο πλαίσιο του προγράμματος «Χοροί του κόσμου».
• Παρουσίασε Αφρικάνικο Χορό και βιντεοσκοπημένη χορογραφία πάνω στο μελοποιημένο ποίημα του Νίκου Καββαδία ?Fata Morgana? σε απογευματινή εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας για τον ποιητή Νίκο Καββαδία.
• Συμμετείχε στο Φεστιβάλ «Χόρεψέ το 2011» που διοργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, με δύο χορογραφίες, Αφρικάνικο Χορό και Hip Hop.
• Συμμετείχε με τις 2 ομάδες Χορού στην πολιτιστική ημέρα του Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης
• Παρουσίασε τις δύο χορογραφίες (Αφρικάνικο Χορό και Hip Hop) σε εκδήλωση στο σχολείο για τη λήξη του διδακτικού έτους.
• Συμμετείχαν παρουσιάζοντας τον Αφρικάνικο Χορό σε εκδήλωση του νεοσύστατου πολιτιστικού συλλόγου του Αυλώνα «Το Σάλεσι» την παραμονή της Πρωτομαγιάς στην πλατεία του Αυλώνα.

     Επίσης η υπεύθυνη της ομάδας καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής του ΓΕΛ Ξένια Ψαρρού και η Διευθύντρια του Γυμνασίου Νάντια Τσενέ κλήθηκαν να παρουσιάσουν στο Παιδαγωγικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Αθηνών τη δουλειά της ομάδας ως ένα παράδειγμα διαφοροποιημένης διδασκαλίας που αγκαλιάζει όλους τους μαθητές.

 

Γ.3. Ομάδα Εφημερίδας του Γυμνασίου: Η Εφημερίδα του σχολείου μας «Σοβαρότης Μηδέν» εκδίδεται 1 με 2 φορές το χρόνο, με υπεύθυνους καθηγητές την κ. Νάντια Τσενέ και τον κ. Νίκο Τελιγάδα. Η εφημερίδα περιλαμβάνει κείμενα των μαθητών, φωτογραφίες, σκίτσα, κόμικ και ζωγραφιές των μαθητών, συνοδεύεται δε από CD με φωτογραφικό υλικό από τη σχολική ζωή για κάθε σχολική χρονιά.

 

Γ.4. Ομάδα Βιβλιοθήκης Γυμνασίου: Με υπεύθυνη την κ. Άννυ Κέκη, η ομάδα ασχολείται με την οργάνωση και τον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης του σχολείου μας, καθώς και με τη διοργάνωση εκδηλώσεων σχετικών με το βιβλίο.

Το 2010- 2011 η ομάδα:

• Επισκέφτηκε την 3^η Πανελλήνια Έκθεση Παιδικού και Εφηβικού βιβλίου, όπου, μεταξύ των άλλων, παρακολούθησε παρουσίαση λογοτεχνικού βιβλίου.
• Οργάνωσε απογευματινή εκδήλωση για τον ποιητή Νίκο Καββαδία που περιλάμβανε κείμενα, βίντεο, χορό και ζωντανή μουσική.

 

Γ.5 Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Ο κόσμος της διαφοράς είναι ο κόσμος της Ομορφιάς»: Με υπεύθυνη την κ. Λίζα Καρακασίδου οι μαθητές προσεγγίζουν με ποικίλους τρόπους θέματα που σχετίζονται με τη διαφορετικότητα και την αποδοχή της.

Φέτος οι μαθητές:

• Παρακολούθησαν το Φεστιβάλ Διαφορετικότητας στην Τεχνόπολη στο Γκάζι.
• Συνεργάστηκαν με τον Συνήγορο του Παιδιού κ. Γ. Μόσχο που επισκέφτηκε το σχολείο μας.
• Συμμετείχαν στο θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα «Μικρές σκηνές καθημερινής βίας» που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Α. Αττικής και τη Γ.Γ.Ν.Γ.
• Παρουσίασαν τη χριστουγεννιάτικη εκδήλωση «Χρώματα και αρώματα στου κόσμου τις πατρίδες» που περιλάμβανε μουσικές, έθιμα, γεύσεις, εικόνες από όλη τη Ελλάδα, αλλά και άλλες χώρες του κόσμου. Στην εκδήλωση παραβρέθηκε η Αναπληρώτρια Υπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Φώφη Γεννηματά.
• Παρουσίασαν θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα στους μαθητές του σχολείου στο τέλος της σχολικής χρονιάς με θέμα το σχολικό εκφοβισμόα.

 

Γ.6. Λογοτεχνικό Εργαστήριο: Οι μαθητές του Γυμνασίου με υπεύθυνους τους κ. Νάντια Τσενέ και Ντόρα Τζουβάρα ενθαρρύνονται να ασχοληθούν με τη λογοτεχνική γραφή. Συγκεκριμένα το 2010- 2011 οι μαθητές:

• Συμμετείχαν σε λογοτεχνική εκδήλωση που οργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης Α. Αττικής (παρουσίαση έντυπης έκδοσης με λογοτεχνικά έργα μαθητών, απονομή βραβείων)
• Επισκέφτηκαν την 3^η Πανελλήνια Έκθεση Παιδικού και Εφηβικού βιβλίου, όπου, μεταξύ των άλλων, παρακολούθησαν την παρουσίαση λογοτεχνικού βιβλίου.
• Παρακολούθησαν εργαστήρια Λογοτεχνικής Γραφής στο σχολείο.
• Συμμετείχαν σε διαγωνισμούς διηγήματος, ποίησης και θεατρικού έργου και απέσπασαν σημαντικές διακρίσεις, όπως:

Βραβείο σε 1 μαθήτρια της Γ Γυμνασίου για το διήγημά της και διάκριση σε 2 μαθητές για τα ποιήματά τους.

 

Γ.7 Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα Ξωκλήσια του Αυλώνα»

Με την καθοδήγηση της υπεύθυνης της ομάδας κ. Γιαννόγκωνα, οι μαθητές εξερευνούν την περιοχή μας, ανακαλύπτουν τα ξωκλήσια της, αναζητούν πληροφορίες για αυτά, ανακαλύπτουν την ιστορία τους, τα φωτογραφίζουν? με σκοπό τη δημιουργία ενός λευκώματος.

• Η ομάδα παρουσίασε το λεύκωμα που δημιούργησε με τα ξωκκλήσια της περιοχής σε εκδήλωση που έγινε στο σχολείο μας στο τέλος της σχολικής χρονιάς.
• Οι μαθητές της ομάδας επισκέφτηκαν, επίσης, τη Μονή Σαγματά.

 

Δ. Εκδηλώσεις

Εκτός από τις εκδηλώσεις που συνδέονται με τα προγράμματα που προαναφέρθηκαν, οργανώθηκαν εκδηλώσεις και ομιλίες για ποικίλα άλλα θέματα, όπως:

Αγωγή Υγείας σε μαθητές και εκπαιδευτικούς (Σεμινάριο Α βοηθειών στους μαθητές, ενημέρωση των εκπαιδευτικών του σχολείου από το Συνήγορο του Παιδιού κ. Γ. Μόσχο για θέματα αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας)

Αθλητισμός: Ενδοσχολικοί αθλητικοί αγώνες

Ανθρωπιστική δράση (Π.χ. συνεργασία με την ActionAid και την Κιβωτό της Αγάπης)

Διεθνή θέματα (Διοργάνωση 2 εκδηλώσεων στο σχολείο μας με βίντεο, χορό, απαγγελία κειμένων και πληροφοριακά κείμενα για τη Γάζα της Παλαιστίνης / συμμετοχή σε εκδήλωση σε κεντρικό θέατρο στο πλαίσιο του διεθνούς προγράμματος «Μονόλογοι από τη Γάζα».

Επετειακού χαρακτήρα εκδηλώσεις της μαθητικής κοινότητας (Π.χ. Χριστούγεννα, Απόκριες, γιορτή λήξης σχολικής χρονιάς με συναυλίες, χορευτικά, προβολή βίντεο, απονομή αναμνηστικών και διακρίσεων κ.λ.π.)

Θέατρο (Συμμετοχή μαθητών σε εργαστήριο για το αρχαίο δράμα που οργάνωσαν τα εκπαιδευτήρια «Νέα Γενιά ? Ζηρίδη», στο πλαίσιο Συνεδρίου για το Αρχαίο Δράμα).

 

 

Οι δραστηριότητες αυτές δείχνουν ότι το σχολείο μας αποτελεί ένα χώρο δημιουργίας και ψυχαγωγίας των μαθητών που προσπαθεί να δώσει διεξόδους στις ανησυχίες και την ενεργητικότητά τους.