Μηνολόγιο 2021-2022
ΜΗΝΟΛΟΓΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ
2021-2022
ΙΟΥΝΙΟΣ 2022
Γιορτή αποφοίτησης
1/9
Αποχαιρετώντας το Γυμνάσιο
Σήμερα είναι μια μέρα που από τη μια πλευρά περιμέναμε και από την άλλη όχι. Όλοι έχουμε στο μυαλό μας ότι επιτέλους ήρθε το καλοκαίρι, οι υποχρεώσεις τελείωσαν και ήρθε η ώρα για ξεκούραση. Αυτό, όμως, σημαίνει ότι κλείνει και ένας κύκλος της ζωής μας. Τελειώνει μια χρονιά, διαφορετική από τις άλλες, όχι μόνο επειδή είναι η τελευταία του γυμνασίου, αλλά και επειδή είναι από τις χρονιές που σαν τάξη ευχαριστηθήκαμε όσο ποτέ. Πραγματικά ποτέ δεν πιστεύαμε ότι θα μπορούσαμε σαν τάξη να έρθουμε τόσο κοντά. Φέτος, δημιουργήσαμε απίστευτες αναμνήσεις, γελάσαμε, στεναχωρηθήκαμε, τσακωθήκαμε και τα ξαναβρήκαμε.
Σε αντίθεση με τις προηγούμενες δύο χρονιές,είχαμε την ευκαιρία να περάσουμε όλη τη χρονιά μαζί. Η αλήθεια είναι ότι περνώντας πέρυσι τόσο χρόνο μπροστά από μία οθόνη, μακριά από φίλους και την καθημερινότητά μας, συνειδητοποιήσαμε ακόμη περισσότερο πόσο έχουμε ανάγκη αυτή τη γεμάτη περιπέτειες και προκλήσεις καθημερινότητα.
Αυτή η καθημερινότητα γινόταν όλο και πιο ενδιαφέρουσα στο σχολείο. Και γι’ αυτό θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε ξεχωριστά καθένα καθηγητή που συνέβαλε σε αυτό. Ιδιαίτερα την κα Τσενέ και την κα Κέκη που έβαλαν όλη τους την προσπάθεια, με τη βοήθεια και των υπόλοιπων καθηγητών, να κάνουν αυτή τη χρονιά για εμάς όσο το δυνατόν καλύτερη, μέσα από όλες τις δραστηριότητες που οργάνωναν, μέχρι και τα εργαστήρια και τις διαδικτυακές συναντήσεις που έγιναν μόνο για εμάς, τη Γ΄ Γυμνασίου. Μπορεί μερικές φορές να φερόμασταν εγωιστικά, καθώς δε σκεφτόμασταν πόση προσπάθεια και χρόνο αφιέρωναν, αλλά κατά βάθος πάντα τα εκτιμούσαμε.
Ευχαριστούμε όλους τους δασκάλους για κάθε τι που μάθαμε από αυτούς φέτος, πέρυσι και πρόπερσι. Θα θέλαμε να τους ευχαριστήσουμε για την υπομονή τους, γιατί πραγματικά δεν είναι εύκολο να είσαι καθηγητής, ειδικά αν τα παιδιά είναι ατίθασα. Αλλά αυτοί το κατάφεραν και θα συνεχίσουν να το καταφέρνουν. Γενικά, περνώντας από το γυμνάσιο είχαμε την ευκαιρία να δημιουργήσουμε, να μάθουμε και να ωριμάσουμε και γι’ αυτό είμαστε ευγνώμονες.
Η χρονιά ήταν ευχάριστη παρά τις δυσκολίες που μόνοι δημιουργήσαμε στους εαυτούς μας. Δε νομίζουμε ότι θα θέλαμε να αλλάξει κάτι από το πώς ξεκίνησε και τελείωσε η Γ’ γυμνασίου. Αυτό είναι ένα καλό τέλος!
Μπράβο σε όλους μας που τα καταφέραμε! Φέτος μια από τις αγαπητές μας δασκάλες είπε ότι η ζωή είναι σαν τους ολυμπιακούς κύκλους. Ο ένας περνάει μέσα από τον άλλον. Έτσι όταν κλείνει ο ένας, ανοίγει ο άλλος. Ο κύκλος του γυμνασίου τελείωσε, αλλά ένας καινούριος θα ανοίξει!!!
Βίκυ Αλιτσκόλλη, Στέλλα Τσώνου εκ μέρους των παιδιών της Γ΄ Γυμνασίου
"Σοβαρότης Μηδέν"
Σήμερα 17/6 βγήκε από το τυπογραφείο και το 12ο τεύχος του περιοδικού μας «Σοβαρότης Μηδέν». Στις σελίδες του, οι περισσότερες γραμμένες από τα παιδιά του σχολείου, θα βρείτε λογοτεχνικές απόπειρες των μαθητριών, συνεντεύξεις, ιστορικά και κοινωνικά θέματα και έρευνες, ημερολόγια των παιδιών για τα ταξίδια τους με το ERASMUS ή τις δραστηριότητές τους στο σχολείο, βιβλιοπαρουσιάσεις, άρθρο-επιστολή του προέδρου του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ.α. (Κάντε κλικ στο εξώφυλλο για να το δείτε σε μορφή pdf)
Παρουσίαση έργων από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022 ii
Εργαστήριο 1: Μαθαίνω να ζω κοινωνικά μέσα από τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Ο σύνδεσμος της ταινίας του 1ου εργαστηρίου είναι:ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΓΙΟΡΤΗΣ
Εργαστήριο 2: Δημιουργώ και καινοτομώ- Κινηματογραφική Αγωγή : Φτιάχνοντας τη δική μας ταινία ( 2d Animation και τεχνική stop motion).
Ο σύνδεσμος για το ψηφιακό βιβλίο του 2ου εργαστηρίου είναι:OUR DIGITAL ATELIER
Εργαστήριο 3: "Οδική ασφάλεια και οικολογία -Ποδηλατώ και προστατεύω το περιβάλλον"
Ο σύνδεσμος για την ιστοσελίδα του 3ου εργαστηρίου είναι "Τα ποδήλατά μας όπως τα όνειρά μας"
Και φωτογραφίες από τα παραπάνω εργαστήρια:
01/23
Παρουσίαση έργων από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022 i
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων δημιουργήθηκαν από τις μαθήτριες και τους μαθητές του σχολείου μας έργα για τα συναισθήματα, το περιβάλλον, τη σεξουαλική αγωγή, κάποια από τα οποία μπορείτε να δείτε εδώ:
01/32
ΜΑΙΟΣ 2022
Έκθεση ζωγραφικής στο σχολείο μας
Τον Μάιο πραγματοποιήθηκε έκθεση ζωγραφικών έργων μαθητριών και μαθητών του σχολείου μας που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος των εικαστικών. Μπορείτε να πάρετε μία γεύση από την έκθεση από τις παρακάτω φωτογραφίες:
01/20
‘‘Βόλτα στην πόλη με τα μπερδεμένα νερά’’΄
Ήτανε η τελευταία Παρασκευή πριν από τις προαγωγικές εξετάσεις. Παρασκευή 27 Μαΐου έδειχνε το ημερολόγιο και η πρώτη και η δευτέρα γυμνασίου ήταν στα πούλμαν με προορισμό την παραθαλάσσια Χαλκίδα, την πόλη με τα μπερδεμένα νερά. Η βόλτα μας άρχισε στο αρχαίο κάστρο έξω από την Χαλκίδα. Εκεί ξαποστάσαμε για λίγο έξω ακούγοντας πληροφορίες από τους καθηγητές που μας συνόδευαν στην εκδρομή μας. Όταν μπήκαμε μέσα στο κάστρο εξαπλωθήκαμε παντού σαν μικρά παιδιά αλλά αμέσως μαζευτήκαμε στις φωνές των καθηγητών μας. Θαυμάσαμε το κάστρο, είδαμε το μικρό μουσείο στον πύργο του κάστρου και έπειτα κατεβήκαμε περπατώντας στην πόλη της Χαλκίδας. Εκθαμβωθήκαμε από τις αλλαγές των μπερδεμένων νερών και μετά διασκεδάσαμε στον χρόνο που μας έμενε στις παραθαλάσσιες εγκαταστάσεις αλλά και μαγαζιά της Χαλκίδας. Ο γυρισμός ήταν η ευκαιρία μας να κάνουμε τις τελευταίες μας τρέλες σαν πρώτη πριν από τις προαγωγικές εξετάσεις.
1/5
Κωνσταντίνος Λένος
Τελευταία μέρα μαθημάτων και... παιχνιδιών!
Πώς πέρασε η σχολική χρονιά τόσο γρήγορα!!!! Όπως κάθε φορά η τελευταία μέρα είναι αφιερωμένη στην Γ’ γυμνασίου. Τις τρείς πρώτες ώρες όμως μάθημα!!! Στη συνέχεια με την βοήθεια του κου Πετρογιάννη έγιναν αγώνες βόλεϊ και μπάσκετ στο κλειστό γήπεδο. Αγόρια και κορίτσια της Γ΄ versus αγόρια και κορίτσια της Β΄. Μην ρωτάτε για τα αποτελέσματα...Δεν έχουν σημασία… Η ατμόσφαιρα εκρηκτική. Μήπως έπαιξε ρόλο η υποχρεωτική αποχή 2 χρόνων λόγω covid;
Συνθήματα, φωνές, γέλια και κλάματα. Αυτά έχουν οι αγώνες!!! Εν τω μεταξύ τα παιδιά της Α΄ γυμνασίου ξεκίνησαν γυρίσματα για την ταινία που ετοίμασαν με τα ποδήλατα τους. Αληθινοί επαγγελματίες!! Άκουγες συνέχεια: Πάμε! Στοπ! Ξανά! Φύγε από την μέση χαλάς το πλάνο! Ησυχία!
Μετά το τέλος των αγώνων η Β’ γυμνασίου είχε προετοιμάσει ομαδικά παιχνίδια για τους συμμαθητές τους που φεύγουν. Όλα στην εντέλεια οργανωμένα. Αγόρια εναντίον κοριτσιών. Τα κορίτσια της Γ΄ νίκησαν,,, αλλά δεν τελείωσε εκεί το παιχνίδι, την αρχή του τέλους αυτής της χαρούμενης μέρας την έδωσε η Διευθύντριά μας, με το λάστιχο και έτσι κλείσαμε με το καθιερωμένο μπουγέλο στην αυλή μας…
Στο καλό αγαπημένη μας Γ’ τάξη 2021-2022!
1/7
Α.Κ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS «www.a(muse(u)m)ent.eu - Youth thinking about their recent cultural heritage»
Τελική συνάντηση εταίρων: Ντεσάου Γερμανίας
Τον Μάιο όλες οι χώρες είχαν ολοκληρώσει τα μουσεία τους, οπότε η συνάντηση αυτή είχε κυρίως κοινωνικό και ψυχαγωγικό χαρακτήρα για τα παιδιά, ενώ οι εκπαιδευτικοί εργάστηκαν παράλληλα για την τελική έκθεση του προγράμματος που έπρεπε να υποβληθεί. Στο ταξίδι στη Γερμανία συμμετείχαν οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης: Φαίη Μπαλώκα, Αλεξάνδρα Σιδέρη και Κατερίνα Σίδερη και οι εκπαιδευτικοί Άννυ Κέκη και Νάντια Τσενέ.
Στις 15 Μαΐου ξεκίνησε το ταξίδι μας με προορισμό τη Γερμανία. Μείναμε στην υπέροχη αυτή χώρα για έξι μέρες συνολικά και κάναμε πολλά πράγματα.
Αρχικά επισκεφτήκαμε το Βερολίνο, την όμορφη πρωτεύουσα της Γερμανίας. Οι μέρες μας στο Βερολίνο, αν και λίγες, ήταν γεμάτες, καθώς επισκεφτήκαμε και είδαμε πολλά ιστορικά μέρη και περπατήσαμε πολύ εξερευνώντας την πόλη. Κάποια από τα σημαντικά μέρη που είδαμε ήταν η Πύλη του Βρανδεμβούργου, το Checkpoint Charlie και το τείχος του Βερολίνου, που κάποτε δίχασε την Γερμανία, τους φίλους και τις οικογένειές που ζούσαν σε αυτή. Επισκεφτήκαμε επίσης και ένα ιδιαίτερο μουσείο, εκείνο του Ολοκαυτώματος όπου αντικρίσαμε εκθέματα που παρουσιάζονται με τρόπο που διέφερε από τον συνηθισμένο στα μουσεία.
Πέρα από το ατελείωτο περπάτημα όμως που σχετιζόταν με την ιστορία, κάναμε και άλλα πράγματα. Πήγαμε βαρκάδα στον ποταμό Σπρέε του Βερολίνου, όπως και στον ζωολογικό κήπο, όπου περάσαμε καταπληκτικά βλέποντας και μαθαίνοντας για διαφόρων ειδών ζώα που κατοικούσαν εκεί. Δοκιμάσαμε επίσης φαγητά όπως το περίφημο "currywurst" και τα νόστιμα "hot dogs".
Στη συνέχεια, αφού αφήσαμε πίσω το Βερολίνο, επισκεφτήκαμε μια άλλη πόλη, το Dessau. Εκεί γνωρίσαμε τους άλλους καθηγητές και μαθητές, με τους οποίους γίναμε φίλοι και περάσαμε όμορφα. Κατά τη διαμονή μας στο Dessau επισκεφτήκαμε το μουσείο Bauhaus και ένα κτηριακό συγκρότημα με αρχιτεκτονικής Bauhaus. Μια ακόμη πόλη που είδαμε ήταν το Wittenberg, όπου επισκεφτήκαμε εκκλησίες και μουσεία που σχετίζονταν άμεσα με τον Μαρτίνο Λούθηρο και την θρησκευτική του μεταρρύθμιση. Τέλος, είδαμε από κοντά στη Λειψία το μνημείο που χτίστηκε προς τιμήν της Μάχης των Εθνών, όπου ο Ναπολέοντας είχε την πρώτη του μεγάλη ήττα.
Άλλα μέρη που πήγαμε, και κατά την γνώμη μου ήταν τα πιο ευχάριστα, ήταν το θεματικό πάρκο "Belantis" και ο χώρος όπου έγινε η γιορτή κατά την οποία θα βλέπαμε τους ξένους φίλους μας για μια τελευταία φορά πριν από την λήξη του προγράμματος. Στην γιορτή φάγαμε, χορέψαμε και ακούσαμε ζωντανή μουσική από την σχολική μπάντα του σχολείου της Γερμανίας, "lifve". Πιστεύω πως η βραδιά εκείνη ήταν η πιο συναισθηματική, καθώς δεθήκαμε περισσότερο, καθηγητές και μαθητές, μεταξύ μας και ύστερα αποχωριστήκαμε.
Σε γενικές γραμμές, θεωρώ πως το ταξίδι που μας πρόσφερε το Erasmus ήταν μια από τις μεγαλύτερες εμπειρίες της ζωής μου. Ήταν μια ευκαιρία να ταξιδέψουμε, να κάνουμε φίλους, να μάθουμε πολλά και να πάρουμε μια γεύση από την γερμανική κουζίνα. Μέσα από το ταξίδι επίσης διαπιστώσαμε πόσο πράσινη είναι η Γερμανία, παρά τη μεγάλη βιομηχανική της παραγωγή. Θα έδινα τα πάντα για να ξαναζήσω μια παρόμοια εμπειρία, και πιστεύω πώς θα ήταν ευχάριστη και ξεχωριστή για οποιονδήποτε έκανε ένα ταξίδι σαν αυτό που κάναμε και εμείς.
Σε γενικές γραμμές, θεωρώ πως το ταξίδι που μας πρόσφερε το Erasmus ήταν μια από τις μεγαλύτερες εμπειρίες της ζωής μου. Ήταν μια ευκαιρία να ταξιδέψουμε, να κάνουμε φίλους, να μάθουμε πολλά και να πάρουμε μια γεύση από την γερμανική κουζίνα. Μέσα από το ταξίδι επίσης διαπιστώσαμε πόσο πράσινη είναι η Γερμανία, παρά τη μεγάλη βιομηχανική της παραγωγή. Θα έδινα τα πάντα για να ξαναζήσω μια παρόμοια εμπειρία, και πιστεύω πώς θα ήταν ευχάριστη και ξεχωριστή για οποιονδήποτε έκανε ένα ταξίδι σαν αυτό που κάναμε και εμείς.
01/16
Φαίη Μπαλώκα, Γ3
Επιτέλους τριήμερη!
Κάπου στα μέσα της χρονιάς η 3ήμερη ήταν μόνο μια ιδέα η οποία ούτε είχε απορριφθεί αλλά και κανείς δεν μας την επιβεβαίωνε. Όταν επιτέλους πήραμε την έγκριση, ξεκινήσαμε να οργανώνουμε τα απαραίτητα έχοντας ακόμα ένα βασικό πρόβλημα να επιλύσουμε. Δεν είχαμε δασκάλους που μπορούσαν να έρθουν μαζί μας . Τελικά η λύση βρέθηκε και μαζί μας ήρθαν η κα Τσενέ, ο κος Τελιγάδας και ο κος Λώλης. Τότε οργανώθηκαν όλα και περιμέναμε να περάσουν οι μέρες για να φύγουμε.
1η ημέρα 8/5/22
Φύγαμε πρωί πρωί φορτώσαμε τις βαλίτσες μας στο λεωφορείο και φύγαμε για τη Σκαφιδιά κοντά στην Αρχαία Ολυμπία.Πρώτη μας στάση ήταν τα Καλάβρυτα. Εκεί επισκεφτήκαμε τον τόπο θυσίας και με μεγάλη συγκίνηση ακούσαμε από συμμαθητές μας, που είχαν προετοιμαστεί κατάλληλα, τα τραγικά γεγονότα της σφαγής των Καλαβρύτων από τα ναζιστικά στρατεύματα κατοχής το 1943. Στην πόλη των Καλαβρύτων πήγαμε και στο μουσείο (το σχολείο που είχαν κλείσει τα γυναικόπαιδα οι Γερμανοί) και περιηγηθήκαμε στις προθήκες και γενικά τα εκθέματά του σχετικά με το τραγικό γεγονός. Έπειτα είχαμε ελεύθερο χρόνο για να κάνουμε βόλτες, να φάμε και να ψωνίσουμε… Κατόπιν συνεχίσαμε το δρόμο μας και, αφού είδαμε την γέφυρα του Ρίου-Αντίρριου, φτάσαμε ανυπόμονοι στο ξενοδοχείο μας στη Σκαφιδιά και το βράδυ πήγαμε στην παραλία όπου κάναμε διάφορες δραστηριότητες: επιδείξεις δύναμης, ρυθμικής γυμναστικής και άναμμα φωτιάς!.
2η ημέρα 9/5/22
Το πρωί ξεκινήσαμε πηγαίνοντας στον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας, όπου είχαμε μια ξενάγηση και πληροφορηθήκαμε τόσο για τα κτήρια όσο και για τους Ολυμπιακούς αγώνες στην αρχαιότητα. Κάποιοι από μας εξέπληξαν ευχάριστα την ξεναγό μας και τους δασκάλους μας με τις γνώσεις τους! Επίσης αγόρια και κορίτσια διαγωνιστήκαμε και σε ένα αγώνα δρόμου στο αρχαίο στάδιο. Μετά φύγαμε με επόμενη στάση το γραφικό Κατάκολο, όπου ήμασταν ελεύθεροι να κάνουμε την βόλτα μας στα γύρω μαγαζάκια, να εξερευνήσουμε την περιοχή και να καθίσουμε να φάμε με την παρέα μας. Το απόγευμα, γυρίσαμε στο ξενοδοχείο και πήγαμε στη θάλασσα να παίξουμε βόλεϊ. Αφού τελειώσαμε με το βραδινό μας, πήγαμε να κάνουμε βόλτες στον απέραντο χώρο του ξενοδοχείου με τα καρτ και με τα ποδήλατα. Καλά, περάσαμε υπέροχα… ευτυχώς δεν υπήρξαν ατυχήματα, το βράδυ μαζευτήκαμε όλα τα παιδιά σε διαφορετικά δωμάτια και μιλούσαμε έως τα ξημερώματα (με λίγα λόγια οι περισσότεροι δεν κλείσαμε μάτι…)
3η ημέρα 10/5/22
Η τρίτη ήταν και η τελευταία μέρα της εκδρομής μας. Ξεκινήσαμε νωρίς το πρωί, με προορισμό την Πάτρα οπού κάναμε τα ψώνια μας, πήραμε σουβενίρ, φάγαμε και …χαθήκαμε στους δρόμους. Το μεσημέρι πια ξεκινήσαμε για τον Αυλώνα και κατά τις 8 το βράδυ φθάσαμε όλοι εξουθενωμένοι αλλά κατευχαριστημένοι και βέβαια ικανοποιημένοι που κατορθώσαμε να οργανώσουμε μια τόσο όμορφη εκδρομή!
1/9
Βασιλική Αλιτσκόλλη, Μαριάντζελα Γούβα
Στο Αμφιάρειο...
1/3
Η εκδρομή μας στο Αμφιάρειο του Καλάμου, στις 9 Μαΐου, ήταν πολύ ωραία και ενδιαφέρουσα. Ξεκινήσαμε το πρωί με τα πούλμαν και φτάσαμε στο Αμφιάρειο. Έπειτα, η καθηγήτρια των Εικαστικών, κυρία Μιχαλέα, μας μοίρασε φυλλάδια σχετικά με την ιστορία του αρχαιολογικού αυτού χώρου και για την ιστορία του Αμφιάραου, αρχαίου μάντη και θεραπευτή, στον οποίο είναι αφιερωμένο το μέρος. Αρχίσαμε να εξερευνούμε τον χώρο και μαθαίναμε όλο και πιο πολλά πράγματα για την ιστορία του. Κάποια στιγμή, η κυρία Μιχαλέα μάς πρότεινε να κάνουμε μία δραστηριότητα για να ασχοληθούμε με την πανέμορφη φύση που μας περιτριγύριζε. Αρχίσαμε λοιπόν όλοι μας να βγάζουμε φωτογραφίες τα φυτά και συγκεκριμένα τα όμορφα λουλούδια που μας τραβούσαν το ενδιαφέρον.
Όταν τελειώσαμε την ξενάγησή μας στο Αμφιάρειο, ξεκινήσαμε με το πούλμαν να πάμε στο γήπεδο του Καλάμου. Εκεί, τα αγόρια της τάξης μας έπαιξαν ποδόσφαιρο και τα υπόλοιπα παιδιά κάνανε πικ-νικ, βάζανε τραγούδια και χορεύανε. Πιστεύω πως σε όλα τα παιδιά άρεσε αυτη η εκδρομή, και θα θέλαμε να ξαναπάμε σε μία παρόμοια.
Καραστέργιου Κωνσταντία
Μια «επίσκεψη» στα αρχαία χρόνια
Στις 9 Μαΐου όλη η πρώτη γυμνασίου επισκέφθηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο στην Αθήνα. Όταν φτάσαμε αφήσαμε τις τσάντες μας απ’έξω και μπήκαμε στο μουσείο. Πραγματικά από την στιγμή που πατήσαμε μέσα στο μουσείο νιώσαμε έκπληκτοι από τα εκθέματα και τις αρχαιολογικές αναπαραστάσεις. Αφού χωριστήκαμε σε ομάδες μέσα στο μουσείο, μας δόθηκαν φυλλάδια σχετικά με τους 3 αρχαίους πολιτισμούς της Ελλάδας (Κυκλαδικό, Μυκηναϊκό και Αρχαίο) στα οποία θα συμπληρώναμε τις πληροφορίες που θα συλλεγαμε κατά την διάρκεια της περιήγησής μας στο μουσείο. Περάσαμε 2 ώρες περίπου στο μουσείο και παρόλο που ο χρόνος δεν ήταν αρκετός καταφέραμε να περάσουμε καλά και να διευρύνουμε την ιστορική μας γνώση αλλά και να θυμηθούμε κάποιες ιστορικές πληροφορίες που είχαμε διδαχτεί από την αρχή της μαθησιακής μας χρονιάς.
1/6
Κωνσταντίνος Λένος
ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2022
Το 1ο Γυμνάσιο Αυλώνα στο 2ο Φεστιβάλ Μαθηματικών
Την Τετάρτη 6 Απριλίου και την Πέμπτη 7 2022 υπό την επίβλεψη της καθηγήτριας της πληροφορικής, Τρουπή Ελένης, και της καθηγήτριας των μαθηματικών, Χαρίση Ευαγγελίας,αρκετοί μαθητές έλαβαν μέρος και προσπάθησαν να λύσουν τα ερωτήματα, που θα μπορούσαν να μπερδέψουν και την πιο μεγάλη μαθηματική διάνοια, χωρίς όμως αυτό να σημαίνει ότι δεν υπάρχει λύση. Άδεια είχε δοθεί για τις 4 τελευταίες ώρες του σχολικού προγράμματος και παιδιά από κάθε τμήμα, κάθε τάξης ανά μία ώρα δοκίμαζαν ‘’την τύχη τους’’ με τους γρίφους. Η εμπειρία ήταν φανταστική και απερίγραπτη, η ένταση κορυφώνόταν καθώς οι μαθητές προσπαθούν να λύσουν τους γρίφους και τις πράξεις, βιαστικά λόγω του περιορισμένου χρόνου. Μετά τη επιτυχία του 1ου Φεστιβάλ, το ελληνικό κέντρο επιστημών και τεχνών αποφάσισε να το συνεχίσει και να δώσει την δυνατότητα σε μικρές διάνοιες να δοκιμάσουν την εμπειρία από την σχολική μονάδα, σε αντίθεση με την περσινή εμπειρία του διαδικτυακού, εικονικού περιβάλλοντος, λόγω των συνθηκών που επέβαλλε η πανδημία.
Σπυριδούλα Σκιαδά
Επαγγελματικός Προσανατολισμός και όχι μόνο
Στις 1/4/2022 ο κύριος Βαγγέλης Κυπριώτης, Διευθυντής Marketing στην εταιρία Septona, μας επισκέφθηκε μετά από πρόσκληση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και του σχολείου μας. Ο κύριος Κυπριώτης μάς μίλησε για τα παιδικά του όνειρα, τις προσωπικές του εμπειρίες, τον δρόμο που ακολούθησε για το επάγγελμά του, την εταιρεία που δουλεύει τώρα και τις αξίες που πρέπει να διαθέτει ένας άνθρωπος για να προκόψει.Η ομιλία του κου Κυπριώτη, βασισμένη στις έννοιες της Αξίας και της Αυτοπεποίθησης, κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών που του έκαναν διάφορες ερωτήσεις. Οι απαντήσεις που δόθηκαν βοήθησαν τις μαθήτριες και τους μαθητές να καταλάβουν την πραγματική σημασία της συνάντησης. Μπορέσαμε να γνωρίσουμε καλύτερα τον εαυτό μας, να κατανοήσουμε την αξία που έχει να ακολουθούμε τα όνειρά μας και να μην τα παρατάμε ποτέ, αλλά και την ανάγκη να αντιλαμβανόμαστε την πραγματική αξία μας και να αγαπάμε τον εαυτό μας για να μπορούμε να μπορούμε να πραγματοποιήσουμε τα όνειρά μας.
Ήταν μια ενδιαφέρουσα και όμορφη δράση που συνέβαλε στο να βγούμε σοφότεροι από το αμφιθέατρο του σχολείου.
ΜΑΡΤΙΟΣ 2022
«Το Στοίχημα»
Κατά τη διάρκεια της περσινής χρονιάς, μία ταινία μεγάλου μήκους γυρίστηκε στο 1ο Γυμνάσιο Αυλώνα και στη γύρω περιοχή. «Το Στοίχημα» (2021) είναι ντοκιμαντέρ της σκηνοθέτιδας Μαρίας Λεωνίδα, το οποίο πραγματεύεται με χιούμορ αλλά και ρεαλισμό τη ζωή των μαθητών και των καθηγητών στο 1ο Γυμνάσιο Αυλώνα κατά τη διάρκεια της δύσκολης εποχής του Covid - 19 και της καραντίνας. Προβλήθηκε στο Διαγωνιστικό Τμήμα του φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Θεσσαλονίκης τον Μάρτιο και στην Ταινιοθήκη της Ελλάδας στην Αθήνα σε μία ειδική προβολή για το σχολείο μας. Αναμένουμε από το Φθινόπωρο να τη δούμε σε αίθουσα.
Η ιδέα γεννήθηκε το 2017 από τη Μαρία Λεωνίδα και αφορούσε την παρακολούθηση και κινηματογράφηση της απλής καθημερινής ζωής σε ένα σχολείο. Αρχικά ήθελε να διαπιστώσει πώς το σχολείο μπορεί να μετατραπεί σε πεδίο δημιουργικής ανάπτυξης για τους εφήβους και κατά πόσο οι άκαμπτες δομές του ελληνικού σχολείου μπορούν (ή και όχι) να αλλάξουν. Φυσικά, η πανδημία έθεσε και άλλους παράγοντες στο προσκήνιο, τη διαδικτυακή εξ αποστάσεως εκπαίδευση αλλά και την αλλαγή στις σχέσεις μεταξύ μαθητών και καθηγητών εξαιτίας της απόστασης.
Η υπόθεση με δύο λόγια:
«2021…Covid 19, lockdown…Η ζωή βουλιάζει σε μια πρωτόγνωρη αδράνεια και ακινησία… Ένα μικρό γυμνάσιο στην ελληνική επαρχία προσπαθεί να μείνει ζωντανό γαντζωμένο στο σωσίβιο της ψηφιακής εκπαίδευσης. Μερικοί αφοσιωμένοι και κεφάτοι εκπαιδευτικοί κρατούν με τον τρόπο τους το σχολείο «ανοιχτό» και αντιμετωπίζουν όλα τα συναισθήματα, τις δυσκολίες και τα αδιέξοδα. Αγώνας ενάντια στην απομόνωση, τη μοναξιά, την ανία, την παραίτηση…Θα κερδίσουν το στοίχημα;»
Μαρία Λεωνίδα, σκηνοθέτιδα
Διαγωνισμός φωτογραφίας της Α' Γυμνασίου
-Περίπατος στο Βουνό ή διαγωνισμός Φωτογραφίας;
-Μάλλον και τα δύο: Διαγωνισμός Φωτογραφίας με τίτλο: Περίπατος στο Βουνό
………………………………………………………………………..
Ημερολόγιο 30 Μαρτίου 2022
- - Θέλεις να πάρεις μέρος στο διαγωνισμό;
- - Τι πρέπει να κάνω;
- - Προς το παρόν κοίτα προσεκτικά γύρω σου, πλησίασε την ομορφιά όσο πιο πολύ μπορείς και προσπάθησε να την αποθανατίσεις με την κάμερα σου με τον πιο δημιουργικό τρόπο… το έχουμε;
- -- Σίγουρα…
Άραγε θα μπορούσε η όρεξη για ζωή και το πάθος για κάθε νέα εμπειρία που τόσο πολύ είχε καταπιεστεί 2 χρόνια από την υποχρεωτική παραμονή μέσα στους 4 τοίχους, να ξυπνήσουν πάλι το ενδιαφέρον για την ομορφιά του αληθινού κόσμου και απελευθερώσουν αυτά τα εφηβικά μάτια από την τρομακτική δύναμη της ψηφιακής οθόνης που τους είχε επιβληθεί;
Και πέφτουν οι συμμετοχές βροχή και οι ερωτήσεις επίσης: Και πού θα μπουν οι φωτογραφίες; Και ποιοι θα είναι οι κριτές;
-Μια –μια τις ερωτήσεις παιδιά. Κατ αρχήν κριτές θα είμαστε όλοι
-Και οι φωτογράφοι;
-Και οι φωτογράφοι, αρκεί να μην ψηφίσουν τον εαυτό τους
-Και πώς θα γίνει η ψηφοφορία;
…………………………………………………………………………….
Η δράση οργανώνεται με γρήγορους ρυθμούς. Ορίζεται το θέμα : Τοπίο (χωρίς πρόσωπα) και οι φωτογράφοι αναρτούν ο καθένας τις 3 κατά τη γνώμη τους καλύτερες φωτογραφίες τους σε ειδική ομάδα στο viber. Όλοι οι μαθητές της α τάξης αποκτούν πρόσβαση στην ειδική ομάδα – αποθετήριο των φωτογραφιών και μέσα σε 3 μέρες μοιράζονται το ψηφοδέλτια και καταγράφονται τα αποτελέσματα. Τα δύσκολα αρχίζουν. Όπως ήταν αναμενόμενο με τόσο καλές συμμετοχές, υπάρχουν πολύ κρίσιμες ισοψηφίες που διεκδικούν επάξια τα 3 βραβεία. Ορίζεται δεύτερη επιτροπή κριτών: ο σύλλογος Διδασκόντων που καλούνται να ψηφίσουν ανάμεσα στις εκτυπωμένες και ανώνυμες αυτή τη φορά συμμετοχές. Και ναι! έχουμε τους 3 νικητές, που με μεγάλη χαρά διαπιστώνουμε ότι είναι μία συμμετοχή από κάθε τμήμα!!
Και κάπως έτσι, σαν παιχνίδι, πρωτάκια μαθητές και καθηγητές στην αναζήτηση της κρυμμένης ομορφιάς που σχεδόν είχαμε ξεχάσει, ξανανακαλύψαμε το μεγάλο δώρο της φύσης: αρκεί ένας περίπατος στο βουνό και πολλά ζευγάρια εφηβικά μάτια, για να σταματήσουμε λίγο το χρόνο και να στρέψουμε το βλέμμα στην ομορφιά και του έξω και του μέσα κόσμου.
Ακολουθεί η παρουσίαση των φωτογραφιών:
1η φωτογραφία 1ο βραβείο Έλενα Λέκκα Α2,
2η φωτογραφία 2ο βραβείο Κωνσταντίνα Στυλιανού Α3,
3η φωτογραφία 3ο βραβείο Αχιλλέας Γιασσιράνης Α1
Ακολουθούν οι υπόλοιπες συμμετοχές
01/16
Πέπη Ξεναρίου
Με την Dream Team στην Αυστρία
Η πέμπτη συνάντηση των εταίρων του προγράμματος έγινε στο Neustadt στην Αυστρία, μια σύγχρονη πόλη σε απόσταση μιας ώρας από τη Βιέννη. Το σχολείο που μας υποδέχτηκε ήταν το HöhereTechnischeBundeslehr-undVersuchsanstaltWienerNeustadt, ένα Τεχνικό Επαγγελματικό Λύκειο που θεωρείται από τα καλύτερα της ευρύτερης περιοχής. Από όλα τα σχολεία που είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε στο ERASMUS, αυτό μας άφησε πραγματικά άφωνους. Ιδιαίτερα μας εντυπωσίασε η υποδομή του σχολείου και το κλίμα που επικρατούσε. Όλοι - πάνω από 1.000 μαθητές - ολημερίς (8.00 – 17.00) εργάζονταν σε ένα ήρεμο και ευχάριστο περιβάλλον. Το κτήριο ήταν μοντέρνο, καλοσυντηρημένο και πεντακάθαρο με εξαιρετικό εξοπλισμό. Υπήρχαν υπολογιστές σε κάθε θρανίο, φωτοτυπικά και εκτυπωτές παντού, σε κάθε αίθουσα και στους διαδρόμους με ελεύθερη χρήση, φιλόξενη και καλαίσθητη βιβλιοθήκη, υπέροχο κυλικείο και, βέβαια, εργαστήρια πέρα από κάθε φαντασία, για ποικίλες εργασίες, όπως ξυλουργική, δομικά έργα, ρομποτική, σιδηρουργική … Εντύπωση μας έκανε και η επίσκεψή μας στο δημαρχείο της πόλης όπου είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τη δημοτική αρχή και τους υπεύθυνους για την εκπαιδευτική πολιτική του δήμου.
Σε αυτό το αξιοζήλευτο περιβάλλον είχαμε τη μεγάλη χαρά να δούμε τους κόπους μας να παίρνουν σάρκα και οστά. Στα υπέροχα εργαστήρια του σχολείου με μέντορες τους μεγαλύτερης ηλικίας μαθητές του Τμήματος Πληροφορικής του σχολείου, τα παιδιά μας κατάφεραν να ψηφιοποιήσουν τα υλικά μας και να δημιουργήσουν το ελληνικό μουσείο στην ειδική ιστοσελίδα του προγράμματος (https://amuse-u-ment.htlwrn.ac.at/ ). Είχαμε μαζί μας μια ομάδα DreamTeam που κατάφερε σε χρόνο ρεκόρ να στήσει τις τρεις ενότητες του μουσείου μας. Ήταν ο Άγγελος Βεκρής, ο Δημήτρης Ζαχαρίας, ο Γιάννης Κατσιγιάννης, ο Δημοσθένης Κατσιγιάννης, ο Δημήτρης Σαμπάνης, ο Κωνσταντίνος Τσαραμπάρης και ο Παντελής Χριστοδούλου, όλοι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου, θορυβώδεις και ταυτόχρονα άξιοι και δημιουργικοί. Από πλευράς εκπαιδευτικών η Άννυ Κέκη, η Πέπη Ξεναρίου και η Νάντια Τσενέ ενορχήστρωσαν τη μεγάλη προσπάθεια.
Φυσικά, είχαμε την ευκαιρία να ξεναγηθούμε στο Neustadtαλλά και στην υπέροχη Βιέννη, να επισκεφτούμε μουσεία, να περπατήσουμε σε λεωφόρους και σε σοκάκια, να αναζητήσουμε τα χνάρια των Ελλήνων στην πόλη αυτή που, πιστέψτε μας, είναι πολύ περισσότερα από όσα γνωρίζαμε. Μπήκαμε σε τρένα, λεωφορεία και μετρό, περπατήσαμε πραγματικά ατελείωτες ώρες, φάγαμε σε βιενέζικα εστιατόρια τυπικό βιενέζικο φαγητό, αλλά και σε πάρκα φαγητό του δρόμου. Την τελευταία μέρα, επισκεφτήκαμε ένα ορεινό χωριό, όπου γευτήκαμε αυστριακή κουζίνα σε παραδοσιακή ταβέρνα, απολαύσαμε παραδοσιακά αυστριακά τραγούδια και χορούς και ξεφαντώσαμε χορεύοντας και οι ίδιοι στην αποχαιρετιστήρια αυτή βραδιά. Οι Αυστριακοί εταίροι κατάφεραν να οργανώσουν τη διαμονή μας εξαιρετικά, η περιποίηση ήταν συγκινητική και η εμπειρία μοναδική.
01/11
Νάντια Τσενέ, διευθύντρια
Στιγμιότυπα από την Αποκριά στο σχολείο μας
A1
1/9
A2
1/7
A3
1/3
B1
1/4
B2
1/2
Γ
1/7
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2022
Μία αθλητική επίσκεψη στο σχολείο μας· Νίκος Οικονόμου
1/4
Στις 24/2 στα πλαίσια της ‘’Κινητής Βιβλιοθήκης’’, μια δράση που διοργανώνεται από τον φετινό ‘’Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων’’ σε συνεργασία με τη διεύθυνση του σχολείου πραγματοποιήθηκε μία συνάντηση με τον 2ο καλεσμένο στο σχολείο μας, έναν πολύ φημισμένο πρώην μπασκετμπολίστα και τώρα προπονητή, τον Νίκο Οικονόμου.
Ως διάσημος Έλληνας μπασκετμπολίστας μάς μίλησε για την ομορφιά και τα θετικά του αθλήματος χωρίς να παραλείψει να αναφερθεί και στα λίγα αρνητικά του μπάσκετ. Μας είπε για το μπάσκετ παλιά, όταν ήταν αυτός νέος και άρχισε να παίζει δίχως να ξέρει πως μία μέρα θα κατακτούσε τόσο ψηλές θέσεις και τίτλους. Μας μίλησε ακόμα για την προσπάθειά του, για το πώς κατάφερε να φτάσει να κατέχει τόσους τίτλους είτε ομαδικούς είτε ατομικούς. Αναφέρθηκε επίσης στην πορεία του σε διάφορες μεγάλες είτε ελληνικές είτε ακόμη ξένες γεμάτες φήμη ομάδες. Ακόμη μας εξήγησε για τη μέθοδο καθοδήγησής του ως προπονητής, μας διασκέδασε με τον τρόπό του συγκρίνοντας τις διαφορές και τις δυσκολίες των σημερινών χρόνων με τα δικά του εφηβικά χρόνια. Δεν ξέχασε όμως να μας μιλήσει και για κάποια λάθη που έκανε είτε πριν είτε κατά τη διάρκεια της καριέρας του, λάθη που ποτέ δεν λείπουν από κανέναν άνθρωπο.
Κωνσταντίνος Λένος
Ο ηθοποιός Στέλιος Καλαθάς στο σχολείο μας
Στις 18 Φεβρουαρίου του 2022, ήταν καλεσμένος στο σχολείο μας ο γνωστός ηθοποιός Στέλιος Καλαθάς. Ήταν μια δράση, την οποία διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων σε συνεργασία με το προσωπικό του σχολείου στα πλαίσια της "Κινητής Βιβλιοθήκης", με σκοπό οι μαθητές να γνωρίσουν το περιβάλλον/την τέχνη του θεάτρου αλλά και την έννοια της Συναισθηματικής Διαλεκτικής. Αρχικά, τα παιδιά συγκεντρώθηκαν στο χώρο του θεάτρου, ανά ομάδες τηρώντας όλα τα υγειονομικά μέτρα του Covid-19, για να απολαύσουν με έναν ήρεμο και άνετο τρόπο την εκδήλωση. Ο γνωστός ηθοποιός μάς ανέφερε μερικά πράγματα για το έργο του και μετέπειτα μέσα από παιχνίδια και ασκήσεις μας βοήθησε να κατανοήσουμε την έννοια της υποκριτικής τέχνης αλλά και της Συναισθηματικής Διαλεκτικής. Τα παιχνίδια αυτά ήταν βασισμένα στα συναισθήματα, δηλαδή με τον τρόπο που ο άνθρωπος ανταποκρίνεται στην καθημερινή του ζωή. Ο σκοπός του βασικού παιχνιδιού ήταν τα παιδιά να εκφωνήσουν την αγαπημένη τους λέξη με τα ανάλογα συναισθήματα (θυμό, λυπη, αγανάκτηση, κλπ) με τα οποία όφειλαν να την εκφράσουν.. Έτσι λοιπόν, στην σκηνή παραβρέθηκαν 5 παιδιά και παίξανε το διασκεδαστικό και παράλληλα εκπαιδευτικό παιχνίδι του ηθοποιού, δείχνοντας στους υπόλοιπους μαθητές να καταλάβουν την έννοια της "Συναισθηματικής Διαλεκτικής". Πέρα από αυτά μας μίλησε για το πώς γυρίζονται οι ταινίες και σε τι διαφέρει το θέατρο από τον κινηματογράφο.
Γρηγόρης Πολιουδάκης
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2022
Ιταλία: Μια συνάντηση μετ' εμποδίων
Τον Ιανουάριο, όταν ο κορονοϊός ήταν στην κορύφωσή του, καταφέραμε να πραγματοποιήσουμε το ταξίδι μας στο Παλέρμο της Ιταλίας. Δυστυχώς όμως δεν τα κατάφεραν όλοι μας οι εταίροι. Οι Αυστριακοί δεν μπόρεσαν να έρθουν, γιατί υπήρχε απαγόρευση των σχολικών εκδρομών λόγω της πανδημίας, οι δε Τούρκοι εξαιτίας της σφοδρής κακοκαιρίας έφτασαν στο Παλέρμο με τρεις ημέρες καθυστέρηση!!!
Στη συνάντηση συμμετείχαν πέντε μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου: Βίκυ Αλιτσκόλλη, Μαριάντζελα Γούβα, Νεφέλη Λιάτη, Δανάη Περήφανου, Εβελίνα Τζιόμαλλου και δύο εκπαιδευτικοί, η Άννυ Κέκη και η Νάντια Τσενέ.
Η Νεφέλη Λιάτη γράφει για την επίσκεψη αυτή στο ημερολόγιό της:
Day 1: Στις 4 το πρωί, συναντηθήκαμε στο αεροδρόμιο όλες μαζί και αφού αποχαιρετήσαμε τους γονείς μας, στις 6 το πρωί μπήκαμε στο αεροπλάνο προς Ρώμη. Μόλις φτάσαμε, μας παρέλαβε ένα βανάκι και μας πήγε στο σημείο όπου θα συναντούσαμε την ξεναγό μας, η όποια ανέλαβε την περιήγησή μας όλη την ημέρα. Όταν συναντηθήκαμε και αφού μας κέρασε έναν ιταλικό cappuccino, η ξενάγηση στη Ρώμη ξεκίνησε. Η πρώτη μας στάση ήταν το Βατικανό, ένας πανέμορφος χώρος με μεγάλη ιστορία. Επισκεφτήκαμε τη Βασιλική του Αγίου Πέτρου, ένα τεράστιο κτήριο με τόνους χρυσού. Ήταν επιβλητικό και ταυτόχρονα πολύ συγκινητικό. Το ταβάνι ήταν γεμάτο με όμορφες τοιχογραφίες και παντού υπήρχαν αγάλματα. Φεύγοντας, περπατήσαμε και περάσαμε τη Γέφυρα των Αγγέλων. Η θέα ήταν πραγματικά πολύ όμορφη. Συνεχίσαμε να περπατάμε μέσα στα διάφορα στενάκια, παίρνοντας μια μικρή ιδέα από την καθημερινότητα των κατοίκων της Ρώμης. Επομένη στάση ήταν το Κολοσσαίο. Στη διαδρομή μπήκαμε μέσα σε πολλές καθολικές εκκλησιές και διακρίναμε αρκετές διαφορές ανάμεσα στην καθολική και την ορθόδοξη εκκλησία. Λίγο πριν φτάσουμε, φάγαμε την πρώτη μας αυθεντική ιταλική πίτσα. Ήταν πεντανόστιμη!!! Συνεχίσαμε τον δρόμο μας προς το Κολοσσαίο. Όλα ήταν υπέροχα. Λίγο πιο πέρα βρισκόταν και η Αψίδα του Θριάμβου. Το τοπίο σου φέρνει ανατριχίλα, καθώς σε παραπέμπει στην αρχαία Ρώμη.
Έπειτα, κατευθυνθήκαμε στη ρωμαϊκή αγορά και την Piazza Venezia. Αφού είχαμε λίγο χρόνο ακόμα, επισκεφτήκαμε το Πάνθεον, τη Fontana di Trevi,την Piazza di Spagna και την Piazza del Popolo. Δυστυχώς, όμως, δεν μπορούσαμε να μείνουμε άλλο στη Ρώμη, γιατί έπρεπε να πάμε στο αεροδρόμιο για την πτήση μας προς το Παλέρμο της Σικελίας. Όταν προσγειωθήκαμε στο Παλέρμο, αργά το βράδυ, ήμασταν όλες παρά πολύ κουρασμένες και έτσι, όταν πήγαμε στο ξενοδοχείο, κοιμηθήκαμε κατευθείαν.
Day 2: Αφού ξεκουραστήκαμε λίγο από την ξενάγηση στη Ρώμη της προηγούμενης μέρας, ξυπνήσαμε στις 7:30 για να γνωρίσουμε τους οικοδεσπότες μας. Φάγαμε πρωινό στο ξενοδοχείο και μετά πήγαμε μπροστά από το θέατρο Massimo όπου βρίσκονταν συγκεντρωμένα τα παιδιά από τις άλλες χώρες. Για να γνωριστούμε, παίξαμε ένα παιχνίδι γνωριμίας και μετά ξεναγηθήκαμε σε όλα τα αξιοθέατα του Παλέρμου. Όταν φτάσαμε στο Quattro Canti, χωριστήκαμε σε δύο ομάδες για να παίξουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού. Από την κάθε ομάδα, οι ξένοι, δηλαδή οι Έλληνες και οι Γερμανοί, έπρεπε να προσπαθήσουν να βρουν αυτό που ζητούσε ο κάθε γρίφος και να δοκιμάσουν από ένα παραδοσιακό σισιλιάνικο φαγητό. Όποια ομάδα ήταν πιο γρήγορη και δοκίμαζε όλα τα φαγητά, κέρδιζε!!! Έπειτα, μετά το παιχνίδι, ξεκουραστήκαμε και αργότερα πήγαμε σε μια πιτσαρία για να φάμε. Το φαγητό ήταν πεντανόστιμο. Μετά το φαγητό μας, ήταν ήδη αργά, έπρεπε να γυρίσουμε πίσω στο ξενοδοχείο.
Day 3: Η επομένη ημέρα ξεκίνησε με τον ίδιο τρόπο. Αφού ξυπνήσαμε πάλι στις 7: 30, φάγαμε πρωινό και φύγαμε από το ξενοδοχείο για το ιταλικό σχολείο, το Επιστημονικό Λύκειο του Παλέρμο, για να περάσουμε ολόκληρη τη μέρα μας. Θα μας έδειχναν τι είχαν ετοιμάσει σαν χώρα για το Erasmus.
Φτάσαμε λοιπόν στο σχολείο τους και, αφού μας ξενάγησαν, μας έδειξαν το μουσείο τους. Είχαν δημιουργήσει μια έκθεση με κείμενα, χάρτες, φωτογραφίες και αντικείμενα σχετικά με τη μετανάστευση. Σε ένα μεγάλο τοίχο δέσποζε ένας χάρτης του κόσμου και μας έδωσαν πινέζες, ώστε να τις βάλουμε πάνω στη χώρα που θα θέλαμε να ζήσουμε. Μας έδειξαν κι ένα βίντεο που είχαν φτιάξει οι μαθητές για τη μετανάστευση, βάλαμε μουσική και χορέψαμε όλοι μαζί. Αργότερα, πάλι χωριστήκαμε σε ομάδες και μιλήσαμε για ένα αντικείμενο που θα παίρναμε από τη χώρα μας, εάν αναγκαζόμασταν να την εγκαταλείψουμε. Αφού όλοι είπαν τη γνώμη τους, εμείς σαν Ελλάδα αφήσαμε τα δικά μας αντικείμενα για το μουσείο τους. Τέλος, μπήκαμε σε μία τάξη την ώρα του μαθήματος και παρουσιάσαμε στους Ιταλούς μαθητές στα αγγλικά ένα πρότζεκτ για την ελληνική παρουσία στην Ιταλία και ιδιαίτερα στη νότια Ιταλία με ιστορικά στοιχεία που ίσως τα παιδιά να μη γνώριζαν. Το βράδυ, πήγαμε σε ένα πολυπολιτισμικό εστιατόριο και δοκιμάσαμε διάφορα πιάτα. Στο τέλος της βραδιάς, δύο Ιταλοί μαθητές μας τραγούδησαν με την κιθάρα τους.
Day4: Ξυπνήσαμε το πρωί, φάγαμε πρωινό και φύγαμε γρήγορα, για να επισκεφτούμε έξω από το Παλέρμο με πούλμαν στο Monreale μια ονομαστή εκκλησία που χαρακτηρίζεται σαν μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς από την Unesco και η ιδιαιτερότητά της είναι ότι συνδυάζει στοιχεία μεσαιωνικά, βυζαντινά και αραβικά. Ύστερα πήγαμε στην όμορφη παραλία του Mondello στους πρόποδες του Monte Pellegrino και φάγαμε ζυμαρικά σε ένα ιταλικό εστιατόριο. Μετά το φαγητό, επιστρέψαμε στο ξενοδοχείο μας. Η κυρία Κέκη και η κυρία Τσενέ έμειναν να ξεκουραστούν, αλλά εμείς πήγαμε να αγοράσουμε ένα δώρο για εκείνες. Μετά τα ψώνια, ξεκουραστήκαμε και το βράδυ πήγαμε όλοι μαζί για φαγητό. Ήταν το τελευταίο βράδυ με τους Ιταλούς, οπότε εμείς δώσαμε τα δώρα που είχαμε αγοράσει για τους οικοδεσπότες μας και δώσαμε και αναμνηστικά από το δικό μας Erasmus. Φάγαμε και πάλι πίτσα. Στο τέλος, αποχαιρετήσαμε όσους Ιταλούς είχαν απομείνει, γιατί οι περισσότεροι είχαν φύγει και μετά πήγαμε πίσω στο ξενοδοχείο.
Day5: Η τελευταία μας ημέρα στην Ιταλία έφτασε. Η αλήθεια ήταν πως καμία μας δεν ήθελε να τελειώσει. Αφού φάγαμε και μαζέψαμε τις βαλίτσες μας, αποφασίσαμε να κάνουμε μια τελευταία βόλτα στο Παλέρμο και να αγοράσουμε ό,τι άλλο αναμνηστικό θέλαμε. Οι ώρες πέρασαν και έπρεπε να πάμε στο αεροδρόμιο. Μπήκαμε λοιπόν στο αεροπλάνο για Ρώμη και μετά από τη Ρώμη πήραμε κατευθείαν το αεροπλάνο για Ελλάδα. Ήμασταν όλες πολύ κουρασμένες. Προσγειωθήκαμε στην Ελλάδα γύρω στις 2 τα ξημερώματα και εκεί το ταξίδι μας στην Ιταλία με το Erasmus έφτασε στο τέλος του...
01/19
Νεφέλη Λιάτη, Γ2
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2021
Για το Κοινωνικό Παντοπωλείο Ωρωπού
Στις 21 Δεκεμβρίου του 2021, παραβρέθηκαν στο σχολείο μας οι κοινωνικοί λειτουργοί του Κοινωνικού Παντοπωλείου Ωρωπού, η κυρία Ξηρογιάννη Γεωργία από το παντοπωλείο, ο κύριος Γαβριήλ Δημήτρης από το συσσίτιο και η κυρία Σκουλαριώτου Λεμονιά από τα κέντρα κοινότητας. Τους βοηθήσαμε δίνοντας τους 130 ευρώ συμβάλλοντας στην προμήθεια σημαντικών αγαθών για τις άπορες οικογένειες. Την πρωτοβουλία είχαν τα παιδιά του Β2, τα οποία έπειτα από συνελεύσεις, με υπεύθυνη την κα. Άννα Σαϊνατούδη, πήραν την απόφαση να πραγματοποιήσουν αυτήν τη δράση. Ωστόσο, στη δράση αυτή συμμετείχε και το Β1, αφού (μας) βοήθησε να μαζευτεί το παραπάνω ποσό.
Αρχικά, κατά την είσοδο των τριών εκπροσώπων στο σχολείο μας, μαζεύτηκε όλη η Β’ Γυμνασίου στο θέατρο, για να μας μιλήσουν για το έργο τους και για τη λειτουργία του Κοινωνικού Παντοπωλείου. Αργότερα, δέχτηκαν να απαντήσουν σε κάποια ερωτήματα που τους θέσαμε.
Από τα παιδιά της Δράσης του Β2
Η Β' Γυμνασίου στο Ίδρυμα Στ. Νιάρχος
1/6
Την Τετάρτη, 1 Δεκεμβρίου 2021, με πρωτοβουλία του πενταμελούς του Β2’, η Β’ τάξη ξεναγήθηκε στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Βρίσκεται στην Καλλιθέα και είναι ένας περίτεχνος πολυδύναμος χώρος που οποιοσδήποτε θα λάτρευε, αν είχε την ευκαρία να τον επισκεφτεί.
Με υπεύθυνες τους εκπαιδευτικούς: κα. Σαϊνατούδη, κα. Κέκη, κα. Τσενέ, ξεναγηθήκαμε σε αυτό το υπέροχο και τεράστιο ίδρυμα με μεγάλη ευχαρίστηση. Η πρώτη μας βλέψη ήταν να περιηγηθούμε στην υπερσύγχρονη και εθνική βιβλιοθήκη, όμως, είχαμε και την ευκαιρία να δούμε και το υπόλοιπο ίδρυμα, αφού ένα άλλο χαρακτηριστικό που μας κέντρισε το ενδιαφέρον ήταν η αρχιτεκτονική του κτηρίου.
Κατά την είσοδο μας στις εγκαταστάσεις το πρώτο πράγμα που αντικρίσαμε ήταν μία φαντασμαγορική παράσταση των πιδάκων του κεντρικού σιντριβανιού με την μελωδία, του γνωστού μουσικού Βιβάλντι, 4 εποχές (άνοιξη). Αφού λάβαμε μια γεύση από τη μουσική παράσταση, προχωρήσαμε στην τεράστια, πανέμορφη και υπερσύγχρονη εθνική βιβλιοθήκη. Υπό την καθοδήγηση ενός ξεναγού της, καταφέραμε να γνωρίσουμε περισσότερα πράγματα για το μέρος. Αρχικά, όπως σε κάθε ξενάγηση, μας ανέφεραν βασικά γεγονότα για το Ίδρυμα. Το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος ολοκληρώθηκε το 2016, αφού οι κατασκευές του είχαν αρχίσει από το 2012. Πριν χτιστεί, τη θέση του είχε ένας ιππόδρομος περιτριγυρισμένος με πολλές πεδιάδες. Αφού τελείωσαν τις εργασίες το 2016 το Ίδρυμα από τότε μέχρι και σήμερα αποτελεί το ιδανικό μέρος για κάθε τύπο ανθρώπου, καθώς του παρέχεται η δυνατότητα να διαβάσει, να παίξει, να μάθει, να περιηγηθεί στις εγκαταστάσεις, να αθληθεί, να ψυχαγωγηθεί και να συμμετέχει στις διάφορες εκδηλώσεις που διοργανώνει το Ίδρυμα καθ’ όλη τη διάρκεια του χρόνου.
Έπειτα πληροφορηθήκαμε περισσότερα για την Εθνική Βιβλιοθήκη, τα βιβλία και την εκπαίδευση. Ενδεικτικά αναφέρουμε:
Μέχρι σήμερα ο χώρος φιλοξενεί περίπου 2 εκατομμύρια βιβλία,κώδικες και άλλα τεκμήρια. Είναι η μεγαλύτερη δανειστική βιβλιοθήκη στην Ελλάδα
Η χώρα με την καλύτερη μάθηση και εκπαιδευτικό σύστημα είναι η Φιλανδία. Ακόμη έχει και τον μεγαλύτερο αριθμό βιβλιοθηκών.
Η προσφορά της βιβλιοθήκης είναι η ψυχαγωγία μας με όχημα την φιλαναγνωσία αλλά και την μάθηση τεχνών.
Ένας πρωτοποριακός τρόπος έλξης των εφήβων είναι η μουσική που παρέχεται.
Οι πιο αξιοθαύμαστες πληροφορίες όμως για τα πρώτα βιβλία που εκδόθηκαν είναι:
Ο πρώτος άνθρωπος που δημιούργησε το βιβλίο ονομάζεται Γουτεμβέργιος και το δημιούργησε το 1456 (την Αγία Γραφή) κατά την περίοδο της Αναγέννησης.
Το πιο παλιό βιβλίο που έχει στην κατοχή της η βιβλιοθήκη φτιάχτηκε το 1476 στο Μιλάνο και είναι ελληνικό. Ήταν μια γραμματική.
Τέλος, αφού τελείωσε η ξενάγησή μας στην εθνική βιβλιοθήκη, είχαμε την ευκαιρία στον υπόλοιπο χρόνο που μας είχε απομείνει να περιηγηθούμε και να απολαύσουμε τον χώρο του Ιδρύματος είτε κάνοντας ποδήλατο είτε περιτριγυρίζοντας παρέα με τους φίλους μας, ενώ με την βοήθεια του ανελκυστήρα, πήγαμε στον τελευταίο όροφο και απολαύσαμε τη μαγευτική και απέραντη θέα της Αθήνας και του Σαρωνικού. Κάπως έτσι ολοκληρώθηκε η πρώτη μας εκδρομή έχοντας κερδίσει πολλές γνώσεις, έχοντας διασκεδάσει και ευχαριστηθεί. Περάσαμε πραγματικά πολύ όμορφα και αδημονούμε για τις επόμενες μας περιπέτειες!
Γρηγόρης Πολιουδάκης Σπυριδούλα Σκιαδά
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2021
Κάθε ξωκλήσι και τμήμα
1/5
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2021
TA ΤΑΞΙΔΙΑ ΜΑΣ ΞΑΝΑΡΧΙΖΟΥΝ
Από την επίσκεψη των εταίρων μας στην Αθήνα
Γράφουν η Αναστασία Σαμπάνη, μαθήτρια Γ΄ Γυμνασίου του 1ου Γυμνασίου Αυλώνα, και ο TillGalka, μαθητής Γ΄ Γυμνασίου του Sekundarschule στο Zörbig του ομόσπονδου Κρατιδίου Σαξονίας – Άνχαλτ της Γερμανίας.
1η ΜΕΡΑ 11/10/2021
1/4
Μια μέρα πριν
Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
Σήμερα ήταν μια κουραστική αλλά ταυτόχρονα μια μέρα γεμάτη περιπέτειες. Δεν μπορώ να σου περιγράψω τα συναισθήματα που νιώθω αυτή τη στιγμή. Μόνο βλέποντας τις εκφράσεις του προσώπου μου, μπορείς να νιώσεις και εσύ με τη σειρά σου τη χαρά και τον ενθουσιασμό που έχω μέσα μου.
Μετά από πολύ σκληρή προετοιμασία από εμάς και τους καθηγητές μας είμαστε έτοιμοι να υποδεχτούμε τους φίλους μας. Ανυπομονούσα τόσο καιρό να τους δω και να που είμαι μια μέρα πριν τη μεγάλη συνάντηση! Μείναμε στο σχολείο επτά ώρες παραπάνω από το σχολικό ωράριο προσπαθώντας να είναι όλα στην εντέλεια και όλοι να μείνουν άναυδοι αντικρίζοντας το σχολείο μας. Μπορώ να πω ότι αυτό ήταν εξουθενωτικό, αλλά, μπροστά στον ενθουσιασμό μας, η όποια κούραση και τα εμπόδια ήταν ανύπαρκτα.
Πραγματικά δεν ξέρω τι άλλο να σου πρωτοπώ. Ανυπομονώ να δω από κοντά τη Laura, που θα είναι το ταίρι μου για τις επόμενες μέρες, και εννοείται ότι θέλω να γνωρίσω και τα άλλα τα παιδιά και να γίνουμε όλοι φίλοι.
Σε καληνυχτίζω τώρα, επειδή πρέπει να ξυπνήσω νωρίς. Σ’ ευχαριστώ που μου κρατάς συντροφιά μέχρι και τώρα. Τα λέμε ξανά αύριο, που θα έχω να σου πω πολλά περισσότερα από τα σημερινά.
Αναστασία
2η ΜΕΡΑ 12/10/2021
01/26
Ήρθε επιτέλους η ώρα
Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
Σήμερα επιτέλους ήρθε η μέρα που όλοι περιμέναμε! Είμαι τόσο, μα τόσο ενθουσιασμένη που δεν ξέρω πώς θα μπορέσω να εκφράσω όλον αυτόν τον ενθουσιασμό. Σκέψου, ετοιμάστηκα τόσο γρήγορα για το σχολείο, που μέχρι και η μαμά μου έμεινε έκπληκτη!
Στο σχολείο υπήρχε άγχος και όλοι περιμέναμε τους φίλους μας με ανυπομονησία και με χαμόγελα ζωγραφισμένα στο πρόσωπό μας. Περιμέναμε στη στάση του λεωφορείου και ζητωκραυγάσαμε από τη χαρά μας, όταν είδαμε το πούλμαν με τους εταίρους μας να έρχονται. Όλοι κοιτούσαμε από εδώ και από εκεί, για να αναγνωρίσουμε το ζευγάρι μας. Έτσι όπως έψαχνα, είδα να βγαίνει από το λεωφορείο η Laura. Έτρεξα αμέσως κοντά της και την αγκάλιασα, όπως ακριβώς έκανε και εκείνη δίνοντάς μου ένα δώρο που μου είχε πάρει από την Ιταλία.
Η υπόλοιπη μέρα εξελίχτηκε φανταστικά. Πρώτα παρουσιάσαμε μία εκδήλωση καλωσορίσματος με τραγούδια από όλες τις φιλοξενούμενες χώρες και με χορό, ακολούθησαν εργαστήρια και μετά… Μετά πήγαμε και φάγαμε όλοι μαζί, έτσι ώστε να γνωριστούμε καλύτερα, όπως και έγινε. Ανακαλύψαμε ότι παρόλο που ζούμε σε διαφορετικές χώρες και έχουμε ο καθένας τη δική του κουλτούρα, ήθη και έθιμα, η αθωότητα και η ανεμελιά της ηλικίας μας, μας έφερναν κοντά, έτσι ώστε να έχουμε έναν κοινό κώδικα επικοινωνίας.
Μετά το φαγητό πήγαμε στο The Greeks όπου τους δείξαμε κάποια παλιά επαγγέλματα και εννοείται ότι παίξαμε ατελείωτες ώρες τένις και πινγκ-πονγκ, που μας έμαθαν η Claudia, η Martina, η Sara και η Laura. Αλλά δε σου είπα το καλύτερο. Έμαθα και λίγα Ιταλικά από τη Laura και εγώ της έμαθα λίγα Ελληνικά και μπορώ να πω ότι είχε πάρα πολύ πλάκα. Είναι ωραίο να μαθαίνεις ξένες γλώσσες και πόσο μάλλον από κάποια πολύ καλή σου φίλη.
Σήμερα γνώρισα και ένα παιδί από τη Γερμανία, τον Anton, ο οποίος μπορώ να πω ότι έχει πολύ χιούμορ. Μιλούσαμε για ώρες, επειδή ξέρω Γερμανικά και με βοήθησε να τα βελτιώσω κιόλας. Έγινε πολύ καλός μου φίλος και του υποσχέθηκα ότι θα τον ξεναγήσω αύριο στην Ακρόπολη.
Λοιπόν ημερολόγιό μου θα πούμε τα υπόλοιπα αύριο.
Καληνύχτααααα…
Αναστασία
3η ΜΕΡΑ13/10/2021
Μάθημα ιστορίας: Ελλάδα
Μετά το πρωινό, επισκεφτήκαμε μεταξύ άλλων και την Ακρόπολη. Αρχικά ανεβήκαμε τα ατελείωτα σκαλιά και φτάσαμε ψηλά, όπου εκμεταλλευτήκαμε την απίστευτα όμορφη θέα για να βγάλουμε μερικές selfies. Ο Δημήτρης δίσταζε στην αρχή, αλλά μετά συμφώνησε να βγάλουμε μαζί μια selfie. Kάναμε βόλτα στον αρχαιολογικό χώρο της Ακρόπολης και μάθαμε πολλά για την ιστορία της. Επειδή ήμασταν πολλά άτομα, χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες και στο τέλος της ξενάγησης, συναντηθήκαμε και πάλι όλοι μαζί για να επισκεφτούμε το μουσείο. Εκεί μάθαμε πολλά για την ιστορία της Ελλάδας.
Αργότερα, πήγαμε όλοι μαζί σε ένα εστιατόριο για να φάμε. Στη συνέχεια, πήγαμε όλοι μαζί, ο Δημήτρης, η Γιασλίν, η Κατερίνα, η Φαίη, εγώ και κάποιοι ακόμα σε ένα παγωτατζίδικο, όπου έφαγα για πρώτη φορά στη ζωή μου ρολά παγωτού (και ήταν πολύ νόστιμα!) Αφού φάγαμε το παγωτό και κάναμε έναν περίπατο, επιστρέψαμε στο ξενοδοχείο για να ξεκουραστούμε.
Μετά από αυτό το διάλειμμα, φύγαμε και πάλι από το ξενοδοχείο για να εξερευνήσουμε την πόλη. Κάναμε βόλτα για λίγη ώρα σε έναν εμπορικό δρόμο και είχαμε τη δυνατότητα να επισκεφτούμε τα μαγαζιά που μας άρεσαν. Επιπλέον, γνώρισα την Αναστασία. Και οφείλω να πω ότι είναι η πρώτη φορά που έκανα τόσο γρήγορα μια φίλη, εκτός από την πρώτη φορά που πήγα στην πρώτη δημοτικού. Τα πήγαμε καλά από την αρχή και κάναμε μεγάλες συζητήσεις. Δυστυχώς, έπρεπε να γυρίσει σύντομα στους δικούς της καλεσμένους, τους οποίους είχε εκείνη αναλάβει. Λίγο αργότερα, πήγαμε με τους υπόλοιπους σε ένα μικρό εστιατόριο, στο οποίο φάγαμε για άλλη μια φορά πολύ και καλά, πριν επιστρέψουμε στο ξενοδοχείο μας, όπου κοιμηθήκαμε αμέσως.
Ο Till σας
4η ΜΕΡΑ 14/10/2021
Τα δάκρυα βροχή
Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
Σήμερα είναι η τελευταία μέρα μαζί με τα παιδιά. Δε μπορώ να περιγράψω τα συναισθήματά μου, καθώς είναι τόσο μπερδεμένα.
Ο καιρός ήταν βροχερός… ταίριαζε πάρα πολύ με τη διάθεση όλων μας. Ήμασταν χαρούμενοι μεν αλλά ταυτόχρονα και στεναχωρημένοι, καθώς την επόμενη μέρα δε θα ήμασταν ξανά όλοι μαζί όπως τώρα.
Πρώτη μας στάση ήταν το Καλλιμάρμαρο Παναθηναϊκό Στάδιο, αλλά λόγω βροχής δε μπορέσαμε να το δούμε από κοντά, οπότε κατευθυνθήκαμε προς την Εθνική Πινακοθήκη. Θαυμάσαμε τα έργα και περάσαμε πολλή ώρα συζητώντας για τις εντυπώσεις που μας προκαλούν οι πίνακες. Δυστυχώς, όμως, φεύγοντας από την Αθήνα είχε πάρα πολλή κίνηση και καθυστερήσαμε.
Αφού κάναμε κάποιες δραστηριότητες στο σχολείο μας, σαν αποχαιρετιστήριο πήγαμε στη Μαλακάσα για να φάμε, να χορέψουμε και γενικότερα να περάσουμε ωραία. Πραγματικά περάσαμε φανταστικά και ποτέ δε θα ξεχάσω πόσο πολύ γελάσαμε αλλά και τους καινούριους χορούς που μας έμαθαν τα παιδιά.
Αφού φάγαμε και χορέψαμε, μας ανακοίνωσαν ότι έχουμε μόνο τρία λεπτά στη διάθεσή μας για να αποχαιρετιστούμε. Όλοι αρχίσαμε να κλαίμε και να αγκαλιαζόμαστε μεταξύ μας δίνοντας υποσχέσεις τις οποίες δε θα ξεχάσουμε ποτέ και θα τις πραγματοποιήσουμε κάποια στιγμή. Αφού τους αποχαιρετήσαμε και έφυγαν, συνεχίσαμε να κλαίμε, καθώς θυμόμασταν όλες αυτές τις στιγμές που ζήσαμε μαζί.
Δε μπορώ να γράψω άλλο πραγματικά. Νιώθω τόσο δυστυχισμένη που δεν έχω άλλη δύναμη και αντοχή. Θα τα πούμε πάλι αύριο…
Αναστασία
Αποχαιρετισμός
Τη μέρα μέρα αυτή έβρεχε πολύ. Μετά το πρωινό μπήκαμε και πάλι στο πούλμαν. Είχαμε πολλά σχέδια για την ημέρα εκείνη, αλλά λόγω του άσχημου καιρού πήγαμε κατευθείαν στην Εθνική Πινακοθήκη. Εκεί υπήρχαν πολλά ωραία αλλά και περίεργα έργα τέχνης. Και ενώ τα παρατηρούσαμε, ήχησαν τα κινητά όλων με προειδοποιήσεις για τον άσχημο καιρό. Όταν κοιτάξαμε έξω, είδαμε τους δρόμους πλημμυρισμένους. Ευτυχώς, ήμασταν τυχεροί, καθώς ο καιρός βελτιώθηκε γρήγορα και μπορέσαμε να φύγουμε. Πήγαμε και πάλι στο σχολείο. Εκεί παίξαμε διάφορα αστεία παιχνίδια για να περάσει η ώρα και μετά μπήκαμε και πάλι στο πούλμαν και πήγαμε σε ένα εστιατόριο. Εκεί, κάναμε μια μεγάλη αποχαιρετιστήρια γιορτή. Τραγουδήσαμε, γελάσαμε και χορέψαμε, μέχρι την ώρα του αποχαιρετισμού. Την επόμενη μέρα θα επιστρέφαμε στο σπίτι μας. Ήμασταν όλοι πολύ στεναχωρημένοι, μερικοί έκλαιγαν κιόλας, μεταξύ αυτών κι εγώ. Αφού αποχαιρετήσαμε ο ένας τον άλλο, μπήκαμε στο πούλμαν και επιστρέψαμε στο ξενοδοχείο. Ετοιμάσαμε τις βαλίτσες μας, επειδή την επόμενη μέρα έπρεπε να σηκωθούμε πολύ νωρίς για να πάμε στο αεροδρόμιο. Και έτσι κοιμηθήκαμε νωρίς.
Ο Till σας
5η ΜΕΡΑ 15/10/2021
Οριστικό τέλος
Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
Θα σου πω λίγα αλλά σημαντικά. Όλο το βράδυ μιλούσα με τα παιδιά και κανείς μας δεν ήθελε να πιστέψει ότι η επίσκεψη των φίλων μας τέλειωσε… Εγώ ακόμα κλαίω.
Τουλάχιστον αυτές τις αναμνήσεις δε θα τις ξεχάσω ποτέ… Όσα χρόνια και αν περάσουν… Σίγουρα το καπέλο του Anton που μου έδωσε χθες θα είναι ένα σημάδι που θα μου θυμίζει τις υποσχέσεις που έχουμε δώσει.
Οι τρεις μέρες που περάσαμε μαζί δεν ήταν αρκετές αλλά…
ΘΑ ΞΑΝΑΣΥΝΑΝΤΗΘΟΥΜΕ!
Αναστασία
Αντίο Ελλάδα!
…
Στο σπίτι σκεφτόμουν συνεχώς το ταξίδι στην Αθήνα. Όλα ήταν σαν όνειρο. Όμως δεν ήταν όνειρο, διότι όλα όσα έζησα την τελευταία βδομάδα, ήταν πραγματικότητα. Και περιμένω ήδη με ανυπομονησία το επόμενό μας ταξίδι.
Πολλούς χαιρετισμούς από τη Γερμανία,
ο Till σας
1/9